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		<title>Gesetz beschlossen: Sachsen führt drei Tage Bildungszeit ein</title>
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		<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 10:38:57 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Der Sächsische Landtag hat ein Gesetz zur Bildungszeit verabschiedet. Demnach können Beschäftigte künftig drei Tage pro Jahr frei bekommen, wenn sie sich [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Der Sächsische Landtag hat ein Gesetz zur Bildungszeit verabschiedet. Demnach können Beschäftigte künftig drei Tage pro Jahr frei bekommen, wenn sie sich beruflich qualifizieren, für ihr Ehrenamt fortbilden oder auch politisch bilden wollen. 65 Abgeordnete stimmten dafür, 50 dagegen, drei enthielten sich. SPD, Grüne und Linke votierten geschlossen für das Gesetz. In den Fraktionen von CDU und BSW gab es mehrere Nein-Stimmen oder Enthaltungen. Die AfD stimmte geschlossen dagegen; ebenso der fraktionslose Abgeordnete Matthias Berger, der für die Freien Wähler im Landtag sitzt.</p>
<p><dfn id="def--6027501916639924235">Der lange Weg zur &#8222;Qualifizierungszeit&#8220;</dfn></p>
<p>Sachsen war neben Bayern das einzige Bundesland, in dem Bildungszeit nicht gesetzlich geregelt war. Deshalb hatten zahlreiche Initiativen mehr als 55.000 Unterschriften für einen Volksantrag gesammelt, der nun als Gesetzentwurf im Landtag behandelt wurde.</p>
<p>Wirtschaftsverbände und Kommunen hatten bis zuletzt gegen den sogenannten Bildungsurlaub mobil gemacht. Im Gesetz heißt der nun Qualifizierungszeit. Betriebe mit weniger als 20 Beschäftigten erhalten pro freigestellten Arbeitstag 115 Euro erstattet.</p>
<p>Für bestimmte Weiterbildungen etwa für eine Partei, Gewerkschaft oder einen Berufsverband kann die Qualifizierungszeit nicht genutzt werden. Gleiches gilt etwa für Studienreisen, Hobbys oder auch für die Fahrerlaubnis.</p>
<p>Das Gesetz tritt zum 1. Januar 2027 in Kraft.</p>
<p>Quelle: von <a title="Weitere Informationen zu: MDR SACHSEN" href="https://www.mdr.de/nachrichten/sachsen/sachsen-nachrichtenfeed-100.html" target="_blank" rel="noopener">MDR SACHSEN</a></p>
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		<title>Checkliste für Behörden bei Havarien mit wassergefährdenden Stoffen</title>
		<link>https://iwu-ev.de/checkliste-fuer-behoerden-bei-havarien-mit-wassergefaehrdenden-stoffen/</link>
		
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		<pubDate>Thu, 03 Oct 2024 12:42:44 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[1. Sofortige Maßnahmen: Alarmierung: Feuerwehr, Rettungsdienst, Umweltbehörden, weitere relevante Stellen benachrichtigen. Gefahrenabschätzung: Art und Menge der freigesetzten Stoffe ermitteln, Ausbreitungspotenzial einschätzen. Evakuierung: [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3 data-sourcepos="5:1-5:31">1. <strong>Sofortige Maßnahmen:</strong></h3>
<ul data-sourcepos="6:1-11:0">
<li data-sourcepos="6:1-6:104"><strong>Alarmierung:</strong> Feuerwehr, Rettungsdienst, Umweltbehörden, weitere relevante Stellen benachrichtigen.</li>
<li data-sourcepos="7:1-7:111"><strong>Gefahrenabschätzung:</strong> Art und Menge der freigesetzten Stoffe ermitteln, Ausbreitungspotenzial einschätzen.</li>
<li data-sourcepos="8:1-8:96"><strong>Evakuierung:</strong> Betroffene Gebiete evakuieren, Schutzmaßnahmen für die Bevölkerung einleiten.</li>
<li data-sourcepos="9:1-9:71"><strong>Sperrungen:</strong> Verkehrswege und Zugänge zum Gefahrenbereich sperren.</li>
<li data-sourcepos="10:1-11:0"><strong>Informationsbeschaffung:</strong> Informationen über die betroffene Anlage, Stoffe und mögliche Gefahrenquellen einholen.</li>
</ul>
<h3 data-sourcepos="12:1-12:26">2. <strong>Einsatzleitung:</strong></h3>
<ul data-sourcepos="13:1-17:0">
<li data-sourcepos="13:1-13:123"><strong>Einsatzleiter benennen:</strong> Einen einheitlichen Einsatzleiter bestimmen, der die Koordinierung aller Maßnahmen übernimmt.</li>
<li data-sourcepos="14:1-14:94"><strong>Kommunikation:</strong> Effektive Kommunikation zwischen allen beteiligten Stellen gewährleisten.</li>
<li data-sourcepos="15:1-15:106"><strong>Einsatzkräfte koordinieren:</strong> Feuerwehr, Rettungsdienst, Spezialkräfte (z.B. ABC-Abwehr) koordinieren.</li>
<li data-sourcepos="16:1-17:0"><strong>Einsatzdokumentation:</strong> Alle Maßnahmen und Entscheidungen dokumentieren.</li>
</ul>
<h3 data-sourcepos="18:1-18:30">3. <strong>Schadensbegrenzung:</strong></h3>
<ul data-sourcepos="19:1-23:0">
<li data-sourcepos="19:1-19:101"><strong>Stopp der Freisetzung:</strong> Sofortige Maßnahmen zur Begrenzung der Freisetzung der Stoffe ergreifen.</li>
<li data-sourcepos="20:1-20:119"><strong>Kontamination eindämmen:</strong> Ausbreitung der Kontamination durch Dämme, Abdeckungen oder andere Maßnahmen verhindern.</li>
<li data-sourcepos="21:1-21:102"><strong>Wassergefährdende Stoffe aufnehmen:</strong> Kontaminiertes Material aufnehmen und fachgerecht entsorgen.</li>
<li data-sourcepos="22:1-23:0"><strong>Dekontamination:</strong> Kontaminierte Personen und Materialien dekontaminieren.</li>
</ul>
<h3 data-sourcepos="24:1-24:28">4. <strong>Umweltmonitoring:</strong></h3>
<ul data-sourcepos="25:1-28:0">
<li data-sourcepos="25:1-25:107"><strong>Luft-, Boden- und Wasserproben:</strong> Proben entnehmen, um die Ausbreitung der Kontamination zu überwachen.</li>
<li data-sourcepos="26:1-26:80"><strong>Messungen:</strong> Konzentration der Schadstoffe in Luft, Boden und Wasser messen.</li>
<li data-sourcepos="27:1-28:0"><strong>Ausbreitungsprognosen:</strong> Modellierung der Ausbreitung der Schadstoffe.</li>
</ul>
<h3 data-sourcepos="29:1-29:34">5. <strong>Informationsmanagement:</strong></h3>
<ul data-sourcepos="30:1-33:0">
<li data-sourcepos="30:1-30:81"><strong>Öffentlichkeitsarbeit:</strong> Bevölkerung über die Lage informieren und beruhigen.</li>
<li data-sourcepos="31:1-31:71"><strong>Medienarbeit:</strong> Medienvertreter informieren und Fragen beantworten.</li>
<li data-sourcepos="32:1-33:0"><strong>Kooperation mit anderen Behörden:</strong> Austausch von Informationen mit anderen Behörden auf Bundes-, Landes- und kommunaler Ebene.</li>
</ul>
<h3 data-sourcepos="34:1-34:34">6. <strong>Langfristige Maßnahmen:</strong></h3>
<ul data-sourcepos="35:1-39:0">
<li data-sourcepos="35:1-35:70"><strong>Sanierung:</strong> Kontaminierte Bereiche sanieren und wiederherstellen.</li>
<li data-sourcepos="36:1-36:72"><strong>Schadensersatz:</strong> Schadensersatzansprüche prüfen und geltend machen.</li>
<li data-sourcepos="37:1-37:119"><strong>Ursachenermittlung:</strong> Ursachen des Unfalls ermitteln und Maßnahmen zur Vermeidung zukünftiger Ereignisse ergreifen.</li>
<li data-sourcepos="38:1-39:0"><strong>Evaluation:</strong> Einsatzablauf evaluieren und Verbesserungspotenziale identifizieren.</li>
</ul>
<h3 data-sourcepos="40:1-40:28"><strong>Zusätzliche Aspekte:</strong></h3>
<ul data-sourcepos="41:1-44:0">
<li data-sourcepos="41:1-41:118"><strong>Rechtliche Rahmenbedingungen:</strong> Gesetze und Verordnungen beachten (z.B. Wasserhaushaltsgesetz, Chemikaliengesetz).</li>
<li data-sourcepos="42:1-42:118"><strong>Internationale Zusammenarbeit:</strong> Bei grenzüberschreitenden Ereignissen internationale Zusammenarbeit organisieren.</li>
<li data-sourcepos="43:1-44:0"><strong>Versicherung:</strong> Versicherungsschutz prüfen und Versicherungsleistungen in Anspruch nehmen.</li>
</ul>
<p data-sourcepos="45:1-45:261"><strong>Hinweis:</strong> Diese Checkliste dient als allgemeine Orientierung und kann je nach konkretem Fall angepasst werden. Es ist wichtig, dass die Behörden über aktuelle Einsatzpläne und Notfallkonzepte verfügen, um im Ernstfall schnell und effizient handeln zu können.</p>
<p data-sourcepos="45:1-45:261">Das dazu gehörige Fachseminar ist in der <a href="https://iwu-ev.de/veranstaltungen">Seminarwelt des IWU Magdeburg</a> auffindbar.</p>
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			</item>
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		<title>Tieffrequente Geräusche und das Brummton-Phänomen: Ein aktueller Fachbeitrag</title>
		<link>https://iwu-ev.de/tieffrequente-geraeusche-und-das-brummton-phaenomen-ein-aktueller-fachbeitrag/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[IWU KI]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Feb 2024 10:10:40 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[1. Einleitung Tieffrequente Geräusche (Infraschall) und das damit verbundene Brummton-Phänomen sind seit Jahren ein Thema, das sowohl die Wissenschaft als auch die [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p data-sourcepos="3:1-3:17"><strong>1. Einleitung</strong></p>
<p data-sourcepos="5:1-5:349">Tieffrequente Geräusche (Infraschall) und das damit verbundene Brummton-Phänomen sind seit Jahren ein Thema, das sowohl die Wissenschaft als auch die Öffentlichkeit beschäftigt. In diesem Fachbeitrag werden die aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnisse zum Brummton-Phänomen sowie die verschiedenen Erklärungsansätze und Lösungsoptionen vorgestellt.</p>
<p data-sourcepos="7:1-7:39"><strong>2. Definition und Charakterisierung</strong></p>
<p data-sourcepos="9:1-9:282">Das Brummton-Phänomen beschreibt die Wahrnehmung eines tieffrequenten Brummens, dessen Ursprung oft nicht lokalisiert werden kann. Die Frequenz liegt meist zwischen 16 und 80 Hz und ist somit im Bereich des Infraschalls, der für Menschen nur unter bestimmten Bedingungen hörbar ist.</p>
<p data-sourcepos="11:1-11:34"><strong>3. Verbreitung und Wahrnehmung</strong></p>
<p data-sourcepos="13:1-13:214">Die Prävalenz des Brummton-Phänomens ist schwer zu bestimmen, da die Wahrnehmung individuell stark variiert. Schätzungen gehen davon aus, dass bis zu 2% der Bevölkerung von tieffrequenten Geräuschen betroffen sind.</p>
<p data-sourcepos="15:1-15:24"><strong>4. Mögliche Ursachen</strong></p>
<p data-sourcepos="17:1-17:124">Die genaue Ursache des Brummton-Phänomens ist noch nicht vollständig geklärt. Es gibt jedoch verschiedene Erklärungsansätze:</p>
<ul data-sourcepos="19:1-22:0">
<li data-sourcepos="19:1-19:147"><strong>Technische Quellen:</strong> Transformatoren, Windkraftanlagen, Industrieanlagen und sogar der Straßenverkehr können tieffrequente Geräusche erzeugen.</li>
<li data-sourcepos="20:1-20:137"><strong>Natürliche Quellen:</strong> Meereswellen, tektonische Aktivitäten und bestimmte Wetterbedingungen können ebenfalls Infraschall verursachen.</li>
<li data-sourcepos="21:1-22:0"><strong>Psychologische Faktoren:</strong> In einigen Fällen kann die Wahrnehmung des Brummtons auch durch psychische Faktoren wie Stress oder Tinnitus beeinflusst werden.</li>
</ul>
<p data-sourcepos="23:1-23:38"><strong>5. Auswirkungen auf die Gesundheit</strong></p>
<p data-sourcepos="25:1-25:101">Tieffrequente Geräusche können verschiedene negative Auswirkungen auf die Gesundheit haben, darunter:</p>
<ul data-sourcepos="27:1-33:0">
<li data-sourcepos="27:1-27:17">Schlafstörungen</li>
<li data-sourcepos="28:1-28:31">Konzentrationsschwierigkeiten</li>
<li data-sourcepos="29:1-29:15">Kopfschmerzen</li>
<li data-sourcepos="30:1-30:11">Schwindel</li>
<li data-sourcepos="31:1-31:10">Übelkeit</li>
<li data-sourcepos="32:1-33:0">Stress</li>
</ul>
<p data-sourcepos="34:1-34:42"><strong>6. Forschungsbedarf und Lösungsansätze</strong></p>
<p data-sourcepos="36:1-36:140">Es besteht weiterhin ein erheblicher Forschungsbedarf, um die genauen Ursachen und Auswirkungen des Brummton-Phänomens besser zu verstehen.</p>
<p data-sourcepos="38:1-38:24">Mögliche Lösungsansätze:</p>
<ul data-sourcepos="40:1-44:0">
<li data-sourcepos="40:1-40:134"><strong>Verbesserung der Messmethoden:</strong> Entwicklung von präziseren Verfahren zur Messung und Lokalisierung von tieffrequenten Geräuschen.</li>
<li data-sourcepos="41:1-41:95"><strong>Technische Lösungen:</strong> Entwicklung von lärmmindernden Technologien und baulichen Maßnahmen.</li>
<li data-sourcepos="42:1-42:130"><strong>Sensibilisierung und Aufklärung:</strong> Information der Öffentlichkeit über das Brummton-Phänomen und seine möglichen Auswirkungen.</li>
<li data-sourcepos="43:1-44:0"><strong>Psychologische Unterstützung:</strong> Betroffenen mit psychischen Begleitsymptomen sollte psychologische Unterstützung angeboten werden.</li>
</ul>
<p data-sourcepos="45:1-45:12"><strong>7. Fazit</strong></p>
<p data-sourcepos="47:1-47:206">Das Brummton-Phänomen ist ein komplexes Problem, das noch nicht vollständig verstanden ist. Es bedarf weiterer Forschung, um die Ursachen und Auswirkungen zu beleuchten und geeignete Lösungen zu entwickeln.</p>
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<p data-sourcepos="35:1-35:32">Das dazu gehörige Fachseminar ist in der <a href="https://iwu-ev.de/veranstaltungen">Seminarwelt des IWU Magdeburg</a> auffindbar.</p>
</div>
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